Através de uma prática pedagógica a Escola de Desenho Inconvencional, um projeto do artista plástico Miguel Ângelo Marques pretende incentivar um pensamento artístico na comunidade, usando ferramentas que tem por base o desenho, mas que pretendem uma desconstrução da sua vertente académica. Rumo a uma prática descomplexada e ampla do entendimento das práticas artísticas, promovendo assim uma destigmatização desde as idades mais jovens, formando assim seres com uma aptidão artística e fortalecendo o seu caráter livre e dinâmico. Hoje, mais do que nunca, é vital face à crise ecológica, estarmos a ser relembrados da importância da ligação que o ser humano tem com a natureza que o rodeia, assim este projeto vem refazer estas ligações através de práticas que tem origem na pedagogia e se desenlaçam na criação artística. 

O ponto de partida para o ser totalmente criativo, encontrasse onde a arte e a vida se tocam. Esta ideia incita-nos a ser dotados de uma atenção tal que nos permite o encontro com o pensamento livre. A fronteira que as separa é imperceptível, portanto convocamos a memória para apreender o que vemos, numa relação que é constante e que requer o nosso toque. O encontro com a vida, tal como com o mundo, deve ser dotado de algo que é cada vez mais difícil hoje em dia, olhar com uma leveza determinante, com uma atenção incisiva, algo que terá que vir do interior para o exterior de cada um e pretendesse que esse ato possa partir do desenho. Para cada pessoa ser um artista precisamos de fomentar a capacidade criativa de cada indivíduo, dotando-o/-a das ferramentas para tal ardilosa tarefa. Assim, a ideia deste projeto é olhar os ecossistemas que nos rodeiam e partir de uma produção de pensamento e estimulação de criatividade que tem início no ato de desenhar, mas que se desdobra em várias vertentes potenciadoras dessa liberdade artística.